- Adquirir los conocimientos esenciales sobre la Historia del mundo griego antiguo.

-Adquirir conciencia crítica de la relación entre acontecimientos y procesos de Grecia en la Antigüedad

-Conocer las fuentes esenciales de la Historia Antigua de Grecia

-Dominar la terminología básica específica relacionada con la Historia antigua de Grecia

-Capacidad de gestión de la información

-Comunicación oral y escrita en la lengua nativa

- Capacidad de organización y planificación

- Razonamiento crítico

-Capacidad de análisis y síntesis

- Conocimientos de recursos informáticos de acceso a la bibliografía relacionada con la materia

- Aprendizaje autónomo

1. Los orígenes del mundo griego
2. La Grecia Arcaica
3. La Grecia Clásica
4. El siglo IV y la pérdida de la independencia griega
5. Los reinos helenísticos

El programa de contenidos prácticos se proporcionará al inicio del curso.

GÓMEZ ESPELOSÍN, F. J.: Historia de la Grecia antigua, Madrid, Akal, 2011.

GÓMEZ ESPELOSÍN, F. J.: Introducción a la Grecia antigua, Madrid, Alianza, 2014 (2ª ed. Revisada y ampliada).

MANFREDI, V. A.: Acrópolis. La historia mágica de Atenas, Barcelona, Grijalbo, 2000

OSBORNE, R.: La formación de Grecia, 1200-479 a. C., Barcelona, Crítica, 1998

OSBORNE, R.(Ed.): La Grecia clásica. Historia de Europa Oxford, Barcelona, Crítica, 2002.

POMEROY, S. B.; BURSTEIN, S. M.; DONLAN, W.; ROBERTS, J. T.: La Antigua Grecia. Historia política, social y cultural, Barcelona, Crítica, 2011.

RHODES, P. J.: La antigua Grecia. Una historia esencial, Barcelona, Crítica, 2016.

RUZÉ, F.; AMOURETTI, M. C.: El mundo griego antiguo, Madrid, Akal, 1987 [1ª ed. francesa, 1978].

SHIPLEY, G.: El mundo griego después de Alejandro, 323-30 a. C., Barcelona, Crítica, 2001.

LÉVÊQUE, P.: El mundo helenístico, Barcelona, Paidós, 2005.

Diccionarios y Atlas

HAZEL, J.: Quién es quién en la Antigua Grecia, Madrid, Acento, 2002.

CABANES, P.: Atlas histórico de la Grecia clásica, Madrid, Acento, 2002.

DOMÍNGUEZ, A.; PASCUAL, J.: Atlas histórico del mundo griego antiguo, Madrid, Síntesis, 2007.

FERNÁNDEZ URIEL, P.; VÁZQUEZ HOYS, A. Mª.: Diccionario del Mundo Antiguo. Próximo Oriente, Egipto, Grecia y Roma, Madrid, Alianza, 1994.

GARCÍA MORA, F.: Atlas de Historia Antigua. Vol. III: La antigua Grecia, Madrid, Síntesis, 2018.

KYTZLER, B.: Breve diccionario de autores griegos y latinos, Madrid, Gredos, 1989.

BELTRÁN, M.; MARCO, F.: Atlas de Historia Antigua, Zaragoza, Pórtico, 1987.

KINDER, H.; HILGEMANN, W.: Atlas histórico mundial. I. De los orígenes a la Revolución Francesa, Madrid, Istmo, 2009.

Recursos on-line

http://perseus.tufts.edu

http://clasicas.usal.es

http://bcs.fltr.ucl.ac.be (Biblioteca Classica Selecta)/

Examen teórico-práctico: 70% Trabajos de prácticas: 20%

Asistencia a las clases y a las tutorías, valorando la participación activa en todas ellas: 10%

Examen escrito

Trabajos de prácticas

Participación activa en clase y en las tutorías

La evaluación tendrá en cuenta los sistemas de la evaluación continua, pero será necesario obtener una puntación superior a 0 en todos los ítems y, al menos una puntuación de 5 sobre 10 en el examen final.

Los trabajos se entregarán en las fechas establecidas.

En todos los trabajos escritos, incluido el examen final, se tendrá en cuenta, además de los contenidos, la forma de expresión y las faltas de ortografía, que podrán modificar la nota de todos ellos. Los plagios invalidarán el trabajo.

Respecto a la convocatoria de recuperación, se recomienda contactar con el profesor para obtener indicaciones que le permitan superar los ítems negativos