• Capacidad de análisis y síntesis.
• Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica.
• Planificación y gestión del tiempo.
• Habilidades de gestión de la información.
• Habilidad para trabajar de forma autónoma.
• Trabajo en equipo.
• Toma de decisiones.

• Conocimiento de la lengua italiana como segunda lengua.
• Apreciación de la diversidad y multiculturalidad.
• Conocimientos de algunos aspectos de la cultura y las costumbres de la lengua italiana.
• Conocimiento instrumental de la lengua italiana.
• Conocimiento de la gramática de la lengua italiana.
• Conocimiento de terminología y neología en la lengua italiana.
• Capacidad de comunicación oral y escrita en la lengua italiana en el nivel B1.2.
• Capacidad para interrelacionar los conocimientos de las lenguas aprendidas.
• Capacidad de desarrollar el espíritu de trabajo y el debate en equipo.
• Disponibilidad receptiva, crítica y respetuosa ante planteamientos y juicios diferentes.
• Capacidad de disfrutar con la adquisición de conocimientos, el trabajo bien hecho y el esfuerzo recompensado.
• Argumentar, convencer, valorar el argumento contrario.

• Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica.
• Conocimiento de una tercera lengua.
• Habilidades de investigación.
• Capacidad de aprender.
• Capacidad crítica y autocrítica.
• Capacidad para el razonamiento crítico.
• Capacidad de comunicación.
• Capacidad de adaptarse a nuevas situaciones.
• Preocupación por la calidad.
• Iniciativa y espíritu emprendedor.

- Dar, pedir y recibir consejos o instrucciones muy detalladas en forma escrita y oral.

- Recomendar y desaconsejar.

- Localizar desde el punto de vista geográfico. Hablar de regiones, ciudades, itinerarios, costumbres y tradiciones.

- Comunicarse en situaciones de viaje.

- Expresar una opinión y manifestar acuerdo o desacuerdo ante opiniones ajenas en situaciones comunicativas complejas (debates, encuestas, relaciones, informes).

- Argumentar, convencer, valorar el argumento contrario.

- Ordenar argumentos que contradicen total o parcialmente a alguien.

- Formular objeciones o aceptar una argumentación. Confirmar o corregir informaciones.

- Matizar, abrir un paréntesis, poner ejemplos, concluir.

- Interrumpir al interlocutor.

- Formular hipótesis

- Relatar situaciones o anécdotas.

- Relacionar acciones en el tiempo: indicar sucesión inmediata, anterioridad, posterioridad, simultaneidad, límite inicial y límite último.

- Manifestar sentimientos

- Interpretar y resumir palabras y argumentaciones de otras personas.

- Estrategia de descripción: definir, comparar y encontrar ejemplos eficaces.

- Referir conversaciones

- El lenguaje de los medios de comunicación: registros.

- Dialéctica oralidad/ escritura nivel B2.

BIBLIOGRAFÍA OBLIGATORIA:

Rossella Bozzone Costa, Chiara Ghezzi, Monica Piantoni “Nuovo Contatto B2” Loescher ed.

*OTROS MATERIALES:

Material audiovisual y otras gramáticas en la plataforma Studium.

La producción y comprensión de textos orales y escritos se valorarán a través de las siguientes pruebas:

1. Exámenes escritos (parcial y final) en los que se evaluará el conocimiento de las estructuras y el léxico presentados a lo largo del curso.

Las pruebas cubrirán escucha, lectura, léxico, funciones, gramática, teoría de la gramática y escritura.

2. Examen oral, en el que se evaluarán las habilidades comunicativas a través de entrevistas de expresión e interacción oral correspondientes al nivel.

- Examen parcial: 40%

- Examen final: 40%

- Examen oral: 20%

Asistir al curso y participar activamente en las clases, así como realizar las distintas actividades asignadas.

La evaluación de la asignatura Segunda Lengua IV: Italiano de la Universidad de Salamanca será continua y formativa, orientada a valorar de manera progresiva la adquisición de competencias comunicativas en comprensión y expresión oral y escrita.

La recuperación académica consistirá en actividades y pruebas de refuerzo destinadas a que el estudiantado pueda alcanzar los resultados de aprendizaje y las competencias previstas en la guía docente de la asignatura.