Módulo III: Formación clínica humana.

Patología del sistema músculo-esquelético

Medico

GENERALIDADES:

1.-  Introducción a la traumatología y cirugía ortopédica.

2.- Fisiopatología ósteoarticular.

3.- Metodología diagnóstica I.

4. - Metodología diagnóstica II.

5.- Métodos generales de tratamiento.

6.- Biomecánica y biomateriales.

7.- Estudio general de las fracturas I.

8.- Estudio general de las fracturas II.

9.- Principios básicos del tratamiento de las fracturas.

10.- Fracturas: complicaciones. Politraumatizado.

11.- Traumatismos articulares.

12.- Cirugías de las artropatías. Enfermedad de Paget.

13.- Infecciones ósteoarticulares.

14.- Displasias óseas.

15.- Lesiones de los nervios periféricos.

16.- Lesiones de los músculos, vainas y tendones.

17.- Necrosis óseas asépticas.

18.- Tumores óseos I.

19.- Tumores óseos II.

PATOLOGÍA DE LA EXTREMIDAD SUPERIOR

20.- Fracturas y luxaciones de la cintura escapular y el húmero.

21.- Fracturas y luxaciones del codo y el antebrazo.

22.- Traumatismos de la muñeca y la mano.

23.- Patología no traumática del hombro.

24.- Patología no traumática de la extremidad superior.

PATOLOGÍA DE LA EXTREMIDAD INFERIOR

25.- Fracturas y luxaciones de la pelvis y el acetábulo.

26.- Fracturas del fémur.

27.- Traumatismos de la rodilla. Fracturas de la tibia.

28.- Lesiones de los ligamentos y meniscos de la rodilla I y II.

29.- Traumatismos de la rodilla y el pie.

30.- Cadera dolorosa del adulto.

31.- Rodilla dolorosa del adulto.

32.- Patología de la cadera infantil.

33.- Deformidades del pie.

34.- Pie doloroso en el adulto.

35.- Deformidades angulares y torsionales de los miembros inferiores.

PATOLOGÍA DEL RAQUIS

36.- Fracturas y luxaciones de la columna vertebral I y II.

37.- Deformidades de la columna vertebral.

38.- Patología del disco intervertebral I y II.

39.- Patología Inflamatoria vertebral. Espondilodiscitis.

SEMINARIOS

• Exploración del aparato locomotor.
• Radiología del aparato locomotor.

Casos clínicos

• Evaluación y orientación diagnóstica de los problemas del aparato locomotor.
• Evaluación de patología concretas.

Orientación terapéutica de las patologías y al manejo de los pacientes con patologías músculo-esqueléticas.

• Capacidad para reconocer e identificar las lesiones y patologías del aparato locomotor.
• Capacidad para reconocer y orientar el manejo de las patologías urgentes.
• Capacidad para identificar y reconocer las lesiones traumáticas de las extremidades.
• Capacidad para reconocer e identificar las patologías no traumáticas de las extremidades.
• Capacidad para reconocer e identificar la patología traumática del raquis.
• Capacidad para reconocer e identificar la patología no traumática del raquis.

BALIBREA, J.L.: Tratado de Cirugía. Tomo III, Ed. Marbán.

DURAN, H.: Tratado de Patología y Clínica Quirúrgicas. Tomo III. Ed. Interamericana.

GOMAR, F.: Traumatología. Ed. Saber.

LÓPEZ-ALONSO, A.: Fundamentos de Ortopedia y Traumatología, Ed. Interamericana.

LOPEZ-DURAN, L.: Traumatología y Ortopedia. Ed. Luzán.

MARCO MARTÍNEZ F.: Traumatología y Ortopedia para el Grado de Medicina. Ed. Elsevier.

MUNUERA,L.: Traumatología y Cirugía Ortopédica, Ed. Interamericana.

SANCHEZ-MARTIN, MM.: Traumatología y Ortopedia, Ed. CEA.

SERAL, F.: Lecciones de Traumatología y Cirugía Ortopédica. Ed. Pórtico

Evaluación continuada en asistencia hospitalaria. Evaluación de presentaciones y supuestos de casos clínicos. Evaluación de habilidades y

destrezas prácticas. Evaluación de examen escrito en convocatoria anual

Las competencias transversales de todas las asignaturas del curso 5º de Grado en Medicina, se adquieren mediante la participación en el programa de simulación, que se celebra en el 3º trimestre, en el que participan activamente los estudiantes.

Superarán la asignatura aquellos alumnos que obtengan una calificación global de 5 puntos

Preguntas de Elección Múltiple (65%)

Casos clínicos (15%)

Evaluación continua de asistencia a clase y seminarios (20%)

Asistencia a clase. Asistencia a prácticas en hospital. Redacción de trabajos elaborados individual y en grupos. Participación en la presentación de

supuestos clínicos. Estudio de libros recomendados. Visita a seguimiento on-line de la asignatura