Como no podía ser de otra forma en una asignatura que envuelve gran parte de su conocimiento en Internet, la asignatura se articula bajo una metodología de formación basada en proyectos.
Bajo asesoramiento del tutor, el alumno propondrá un proyecto concreto a desarrollar durante la asignatura.
Dicho proyecto se iniciará con una fase de estudio de casos de éxito, con el fin de que el alumno recopile información y redacte un memorándum con los objetivos y componentes de su aplicación.
Durante el resto de la asignatura, el alumno será supervisado para acometer la puesta en funcionamiento de esa aplicación o servicio.
La evaluación de la asignatura será a partir de los conocimientos teóricos y habilidades prácticas adquiridas por el alumnado.
Al final de la asignatura, el alumno deberá exponer el trabajo realizado con el fin de verificar la autoría del mismo y las habilidades alcanzadas.
Durante las tres primeras semanas se decidirán los siguientes aspectos:
- La primera semana consistirá en la propuesta del proyecto.
- La segunda se definirá los objetivos y la planificación de tiempos, así como revisar que la propuesta inicial sea coherente, adecuada a la asignatura y alcanzable en el plazo estimado.
- La tercera semana fijará el cronograma definitivo y se fijará la rúbrica de evaluación.
Es el cronograma fijado en la tercera semana el que regulará las entregas posteriores.