Los contenidos teóricos de la asignatura se impartirán utilizando diferentes topics como guía para la enseñanza del vocabulario y la gramática. Serán los siguientes:
Tema 1. Introducción y presentación personal (-(으)ㄴ 지, -지요, -네요, -에 대해서)
Tema 2. El tiempo y las estaciones (-겠-, -아/어/여지다, Adnominal suffix)
Tema 3. Ir de compras (-(으)니까, -기는 하다, “ㅎ” irregular conjugation)
Tema 4. Deseos y planes de futuro (이/가 되다, -(으)려고 하다, -았/었/였으면 좋겠다, -거나)
Tema 5. Peticiones (-(으)f래요, -아/어/여다 주다, -ㄴ데)
Tema 6. Búsqueda de empleo (-다가, -(으)면, -지 알다/모르다)
Tema 7. Cómo te sientes (Informal speech ‘-아/어/여, -(이)야, -자’)
Tema 8. El hogar (-ㄴ 데에, -아/어/여서, -(으)ㄹ까요)
Tema 9. La casa (Informal speech ‘아/야, -아/어/여라’, ‘(으)ㄹ 테니까)
Tema 10. Conversación telefónica (-다고 하다, -(으)라고 하다, -게 되다)
Tema 11. Los días festivos (께, -(기)를 바라다, -아/어/여 보이다)
Tema 12. Etiqueta y modales (-아/어/여도 되다, -(으)면 안 되다, -냐고 하다, -자고 하다)
Tema 13. Reservas (viajes y restaurantes) (-(으)려면, (으)로, -(으)ㄹ까 하다, 아무 (이)나)
Tema 14. Cultura popular en Corea (Declarative sentence ending form ‘-다’)
Tema 15. Entrevista de trabajo (것 같다, -(으)ㄴ 적이 있다/없다, -(으)ㄹ 줄 알다, -마다)
Tema 16. La comida ((으)로, -고 나서, -아/어/여 놓다)
Tema 17. Forma de vestir y apariencia (처럼, -(으)ㄴ/는 편이다, -던데요)
Tema 18. Destinos de viajes (-아/어/여 있다, -는 동안에, -(으)ㄹ 만하다, -ㄴ데)
Tema 19. Enfermedades (-ㄴ 데다가, -자마자, -도록 하다, -씩)
Tema 20. Trabajos y oficios (-(으)ㄹ까 봐, -다 보면, -는 게 좋겠다)