CB1, CB2, CB3, CB4, CB5

CG3, CG4

CE9, CE13, CE14, CE19, CE28, CE30, CE31, CE36, CE41, CE43, CE44, CE45, CE47, CE48

Del Título:

- Capacitar al estudiante para la búsqueda de información, su análisis, interpretación, síntesis y transmisión.

- Capacitar al estudiante para la resolución de problemas de forma creativa e innovadora.

- Sensibilizar al estudiante con el contexto cultural y medioambiental.

- Capacitar al estudiante para el trabajo y el aprendizaje autónomos.

- Capacitar al estudiante para adquirir las competencias de comunicación necesarias para establecer redes de contactos nacionales e internacionales.

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- Annie Atkins: https://www.annieatkins.com

- Art of the Title: https://www.artofthetitle.com

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- Computer Graphics World: https://www.cgw.com/

- DA2 (Domus Artium 2002): http://domusartium2002.com/

- Elías Querejeta Zine Eskola: https://www.zine-eskola.eus/es/inicio

- Filmoteca Española: https://www.culturaydeporte.gob.es/cultura/areas/cine/mc/fe

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- Forget the film, watch the titles: https://www.watchthetitles.com/

- Gráffica.: https://graffica.info/

- Hamaca, plataforma de audiovisual experimental: https://www.hamacaonline.net/

- ICAA, Instituto de la Cinematografía y de las Artes Audiovisuales: http://www.culturaydeporte.gob.es/cultura/areas/cine

- INJUVE, Creación Joven: http://www.injuve.es

- Internet Archive: archive.org

- La Casa Encendida: www.lacasaencendida.es

- LASAI producciones: https://www.instagram.com/lasaifilms/?hl=es

- Localizart, Localizador de residencias, espacios de creación y centros de arte contemporáneo: www.localizart.es

- Luces de sala: https://www.youtube.com/@lucesdesala/

- Monoskop: https://monoskop.org

- MUSAC: www.musac.es

- Oficina Virtual del Artista: www.culturaydeporte.gob.es/cultura/areas/promociondelarte/mc/oficina-virtual-artista/presentacion.html

- Pablo Dávila Estudio: https://pablodavila.com

- PLAT. Plataforma de difusión e investigación audiovisual. Archivo fílmico online: plat.tv

- Playtime audiovisuales: http://www.playtimeaudiovisuales.com

- The Movie Title Stills Collection: https://annyas.com/screenshots/

- TrailersPlaygroundHD: https://www.youtube.com/@TrailersPlaygroundHD

- UBU WEB: http://www.ubu.com

- Unión de Artistas Contemporáneos de España: https://unionac.es

La evaluación centra su objetivo en la valoración continua de los conocimientos, habilidades y actitudes de las/los estudiantes, en términos de resultados de aprendizaje y en la adquisición de competencias, sobre todo, las específicas de la asignatura que se detallan en el apartado 3 de esta ficha. La finalidad de la evaluación es valorar la adquisición de conocimientos y habilidades básicas de producción, gestión y difusión de la obra de arte audiovisual. Además, si han desarrollado las capacidades necesarias para realizar un proyecto artístico audiovisual y si han mostrado una actitud creativa estructurada.

8.1: Criterios de evaluación:

Los criterios de evaluación tienen como finalidad la valoración del rendimiento y las competencias adquiridas por la/el estudiante, para lo cual habrá actividades de evaluación inicial, continua o formativa y final o sumativa.

La evaluación inicial o diagnóstica es la que se realiza antes de los nuevos aprendizajes, para conocer las ideas previas a partir de la cuales se implementarán con los nuevos conocimientos.

La evaluación continua formativa contribuye a valorar el esfuerzo y el progreso en el aprendizaje experimental y la dedicación constante a la materia a lo largo del semestre. Tiene como indicadores:

- La asistencia, participación e implicación de la/el estudiante en el desarrollo de las clases y en las actividades prácticas de la materia (elección de temas, casos prácticos, realización de tareas y adecuada presentación, etc.).

- Los conocimientos y habilidades adquiridos para diseñar, realizar y presentar un proyecto audiovisual competente desde el ámbito de las Bellas Artes.

- Las aptitudes desarrolladas (estructuración conceptual, crítica reflexiva y creatividad en el uso de recursos).

- Y la evaluación del desempeño y aprovechamiento de la materia por la participación en visitas a talleres, centros, museos, exposiciones y muestras de audiovisual de interés.

La evaluación sumativa permite valorar al final de semestre los resultados del aprendizaje global, asociados a las competencias específicas de la asignatura. Se valorará la aplicación práctica de los contenidos, la presentación y utilización de los recursos técnicos, así como la actividad autónoma realizada por la/el estudiante durante el semestre.

Para poder superar los contenidos formativos de la asignatura es imprescindible la asistencia a las clases y el trabajo práctico continuado (presentado en las fechas propuestas) bajo la supervisión del profesor durante todo el periodo semestral.

La evaluación en 1ª Convocatoria se realizará en la semana nº 15 dentro de los horarios de la asignatura, al igual que la 2ª Convocatoria, de evaluación final, se realizará en la semana nº 17.

Para la recuperación, en 2ª Convocatoria, se emplearán los mismos criterios estipulados en el apartado de la evaluación. Para poder superar la asignatura el estudiante deberá demostrar que ha adquirido especialmente las competencias específicas de esta asignatura a través de pruebas prácticas, entregando todos los materiales de las tareas exigidas durante el curso, y escrita, examen que será valorado en un 40% de la calificación total