CC11 - Conocimientos aplicados de organización de empresas.

CC12 - Conocimientos y capacidades para organizar y gestionar proyectos. Conocer la estructura organizativa y las funciones de una oficina de proyectos.

CE23 - Conocimiento de las Estructuras de Mercado más importantes, así como de las decisiones fundamentales a adoptar en el ámbito de la Política y de la Estrategia Industrial.

CE24 – Estimación de costes y capacidad de desarrollo de iniciativas empresariales. Conocimiento de los aspectos fundamentales del concepto de Presupuesto, tipos de presupuestos y Técnicas Presupuestarias

CT1 – Capacidad de análisis y síntesis. Comprensión e interpretación de textos y datos, desarrollo de habilidades para la concreción de los mismos y su exposición de manera clara y sucinta.

CT2 - Capacidad de organización y planificación. Aptitud para la distribución de recursos y tiempos y su implementación en situaciones reales.

CT3 – Comunicación oral y escrita en la lengua nativa. Capacidad para la transmisión de conceptos, ideas, procesos, etcétera, relacionados con la Ingeniería Industrial por vía oral y escrita, de manera clara y correcta.

CT4 – Resolución de problemas. Capacidad para el empleo de las herramientas científico-técnicas para la resolución de problemas de cálculo y diseño en Ingeniería Industrial y aptitud para la búsqueda de soluciones ingenieriles sostenibles.

CT5 – Trabajo en equipo. Capacidad para el trabajo conjunto y capacidad para el desarrollo de proyectos multidisciplinares.

CT6 – Habilidades en relaciones interpersonales. Capacidad para relacionarse con otras personas y aptitud abierta frente a la creación de nuevas relaciones.

CT7 - Adaptación al mundo laboral. Aptitud para la inserción profesional en ambientes diversos y con funciones variadas en el campo de la Ingeniería Industrial.

CT8 – Aprendizaje autónomo. Capacidad para incorporar nuevos conocimientos en el área de la Ingeniería Industrial, sobre la base de la formación adquirida y necesarios para la evolución de la técnica.

CT9.- Creatividad, Iniciativa y espíritu emprendedor. Desarrollo de capacidades de autonomía y creatividad, que potencien aptitudes para el desarrollo de iniciativas propias y emprender nuevos proyectos.

Módulo común a la rama industrial

La idea innovadora

¿Qué es y cómo surge la figura del emprendedor?

Trabas y competencias del emprendedor

Competencias para el emprendedor

Razones para emprender

El perfil y la fuerza del emprendedor

Aspectos legales del emprendimiento. Entorno, mercado, clientes, producto y precio

Adopción de la forma jurídica empresarial

Pasos a seguir para su constitución y puesta en marcha

Aspectos laborales y relativos al régimen de seguridad social. Aspectos fiscales y contables.

Análisis del entorno, del mercado y del cliente (DAFO y CAME)

El producto o servicio

El Plan de Negocio

El plan de empresa

Introducción al proyecto empresarial

Análisis del mercado y de la empresa

Análisis de la situación. Planteamiento estratégico

Plan operativo. Contabilidad, finanzas y control

La rentabilidad: Análisis de costes y resultados

La planificación económico-financiera de un nuevo negocio y pyme

La evaluación de la rentabilidad de un nuevo negocio y pyme

Los estados financieros previsionales y las ratios de previsión y análisis

El cálculo de los precios y costes de los productos de un nuevo negocio o pyme

El control del lanzamiento de un nuevo negocio o pyme

Fuentes de financiación. Apoyos y subvenciones para la empresa

Necesidades de financiación

Fuentes de financiación privadas y públicas para las pymes y los emprendedores

Tipos de ayudas, subvenciones y líneas de financiación

Tramitación y justificación de las subvenciones

Oportunidades: Emprendimiento verde, social y tecnológico. Internet y el comercio electrónico

Oportunidades de emprendimiento verde y emprendimiento ambiental y social

Introducción al comercio electrónico y estrategias competitivas

Venta on line

Bibliografía Básica:

Baron, R. A., & Henry, R. A. (2011). Entrepreneurship: The genesis of organizations. In S. Zedeck (Ed.), APA Handbook of Industrial and Organizational Psychology (pp. 241-274). Washington: APA.

García-Tabuenca, A., Moreno, J. d. J., & Martí, F. P. (2004). Emprendedores y espíritu empresarial en España. Madrid.

Moriano, J. A. (2011). Liderazgo y emprendedores. In F. Molero & J. F. Morales (Eds.), Liderazgo: hecho y ficción, visiones actuales (pp. 145-170). Madrid: Alianza.

Moriano, J. A., Palací, F. J., & Morales, J. F. (2006). El perfil psicosocial del emprendedor universitario. Revista de psicología del trabajo y de las organizaciones 22(1), 75-100.

Ries, E. (2012). El método lean startup. ¿Cómo crear empresas de éxito utilizando la innovación contínua? Editorial Deusto.

A lo largo del curso, el profesor podrá poner al alcance del alumno otras referencias bibliográficas, así como enlaces de Internet, videos y/o cualquier otro tipo de recurso distintos de los anteriormente señalados.

El proceso de evaluación se llevará a cabo teniendo en cuenta el trabajo realizado por el alumno a lo largo de toda la asignatura, el nivel alcanzado en las competencias descritas anteriormente y el logro de los objetivos propuestos.

A principio de curso, el profesor especificará la forma y fecha en la que el alumno recuperará las partes no superadas. No obstante, el/los examen(es) escrito(s) se recuperará(n) en la convocatoria extraordinaria prevista por la Escuela.