• Capacidad de análisis y síntesis (C1).
• Capacidad de organización y planificación (C2).
• Comunicación oral y escrita en lengua nativa (C3).
• Capacidad de gestión de la información (C5).
• Resolución de problemas (C6).
• Toma de decisiones (C7).
• Razonamiento crítico (C13).
• Aprendizaje autónomo (C15).
• Adaptación a nuevas situaciones (C16).

• Conocimiento del marco normativo regulador de las relaciones laborales (C22).
• Conocimiento de teoría y sistemas de relaciones laborales (C30).
• Conocimiento de políticas socio laborales (C32).
• Capacidad de comunicación escrita y oral (C34).
• Capacidad de selección y de gestión de información y documentación (C36).
• Capacidad para realizar funciones de representación y negociación en diferentes ámbitos de las relaciones laborales (C42).
• Asesoramiento a organizaciones sindicales y empresariales y a sus afiliados (C43).
• Análisis crítico de las decisiones emanadas de los agentes que participan en las relaciones laborales (C53).
• Capacidad para interrelacionar las distintas disciplinas que configuran las relaciones laborales (C54).
• Dinámica cambiante de las relaciones laborales (C55).
• Aplicación de conocimientos a la práctica (C56).
• Capacidad comprensión dinámica relaciones laborales (C57).

Bloque I. El derecho a la negociación colectiva de condiciones de trabajo: propuestas conceptuales y tipología de pactos. Estudio específico del régimen jurídico del convenio colectivo: estructura, contenido, eficacia, procedimiento de negociación, adhesión y extensión, vigencia y concurrencia.

Bloque II. El conflicto colectivo de trabajo: propuestas conceptuales: conflicto, medidas y procedimientos de composición. Estudio específico del derecho de huelga: concepto y presupuestos, naturaleza y régimen jurídico. Estudio específico del cierre patronal: concepto y presupuestos, naturaleza y régimen jurídico.

Se facilitará una relación bibliográfica al comienzo del curso.

Para bloques temáticos más específicos, consulta con el profesor.

En fechas por determinar a lo largo del semestre, el estudiante habrá de someterse, con carácter obligatorio, a un cuestionario de opción múltiple en relación a cada uno de los bloques temáticos. La no acreditación de cualquiera de los mismos, conllevará la calificación de no presentado.

De cara a la segunda calificación y pensando en todos aquellos estudiantes que presenten la calificación de no presentado en el acta de primera calificación, el estudiante habrá de enfrentarse a todas aquellas pruebas que no hayan sido presentadas durante el semestre y que sean propuestas en la semana 18. Asimismo, y pensando en todos aquellos estudiantes que presenten la calificación de suspenso, opcionalmente podrán volver a presentar las calificadas con suspenso y que sean propuestas a lo largo de la semana 18. Las ya aprobadas, conservan su calificación al efecto de la media aritmética.

• Cuestionarios de opción múltiple: dos cuestionarios a lo largo del semestre.

La calificación final habrá de resultar de la media aritmética de las dos calificaciones

Consideraciones Generales:

La calificación final de la asignatura, responde a un criterio sumatorio de evaluaciones parciales.

Recomendaciones para la recuperación:

Consulta previa con el profesor.