Guías Académicas

Curso 2026/2027

FÍSICA II

GRADO EN INGENIERÍA ELÉCTRICA

1. Datos de la asignatura

(Fecha última modificación: 23-06-26 12:12)
Código
141307
Plan
2026
ECTS
6.00
Carácter
BÁSICA
Curso
1
Periodicidad
Segundo Semestre
Idioma
ESPAÑOL
Área
Departamento
Física Aplicada
Plataforma Virtual

Campus Virtual de la Universidad de Salamanca

Datos del profesorado

Profesor/a
Roberto Boyero García
Grupo/s
1
Centro
E.T.S. Ingeniería Industrial de Béjar
Departamento
Física Aplicada
Área
Física Aplicada
Despacho
Segunda Planta ETSII Béjar
Horario de tutorías
Solicitar cita previa por email*
Lunes: 09:00 - 10:00 y 12:00 - 14:00
Jueves: 09:00 - 10:00 y 12:00 - 14:00
URL Web
https://produccioncientifica.usal.es/investigadores/818469/detalle
E-mail
robertobg@usal.es
Teléfono
-
Profesor/a
Judit García Ferrero
Grupo/s
1
Centro
Fac. Ciencias
Departamento
Física Aplicada
Área
Física Aplicada
Despacho
Ed. Trilingüe T3319 / Segunda Planta ETSII Béjar
Horario de tutorías
Solicitar cita previa por email*
Lunes: 09:00 - 10:00 y 12:00 - 14:00
Jueves: 09:00 - 10:00 y 12:00 - 14:00
URL Web
https://produccioncientifica.usal.es/investigadores/328602/detalle
E-mail
jgferrero@usal.es
Teléfono
677565477

2. Recomendaciones previas

Dominio de destrezas y conocimientos de Física y Matemáticas adquiridos en Bachillerato.

3. Objetivos

Comprender y dominar de los conceptos básicos sobre las leyes básicas del electromagnetismo y aplicarlos para la resolución de problemas propios de la ingeniería. Se pretende proporcionar al estudiante un conocimiento operativo de los campos de fuerzas, eléctrico y magnético, de la inducción electromagnética y sus aplicaciones y de la teoría de circuitos en el campo de la ingeniería

4. Competencias a adquirir | Resultados de Aprendizaje

Básicas / Generales | Conocimientos.

CON02: Comprensión y dominio los conceptos básicos sobre las leyes generales de la mecánica,

termodinámica, campos y ondas y electromagnetismo y su aplicación para en la resolución de problemas propios de la ingeniería.

 

5. Contenidos

Teoría.

Tema 1. El campo eléctrico en el vacío

Tema 2. El potencial eléctrico

Tema 3. El campo eléctrico en los medios materiales

Tema 4. Influencia e inducción eléctricas. Condensadores

Tema 5. Corriente eléctrica. Circuitos de corriente continua

Tema 6. Las fuerzas magnéticas

Tema 7. El campo magnético en el vacío y en los medios materiales

Tema 8. La inducción electromagnética

Tema 9. Las leyes de Maxwell. Ondas electromagnéticas

Tema 10. La corriente alterna. Circuitos de corriente alterna

Práctica.

Se realizarán diversas prácticas de laboratorio relacionadas con los contenidos teóricos de la asignatura

6. Metodologías Docentes

  • Clases teóricas: Exposición, explicación y ejemplificación de los contenidos. Clase magistral (CM) y resolución de problemas (PA) con participación activa del alumnado.
  • Clases prácticas: Prácticas en laboratorio (PL) y resolución de casos prácticos y/o problemas. Explicación personalizada en grupos reducidos sobre los conocimientos aplicaciones mostradas en las clases teóricas y de problemas.
  • Atención personalizada: Tutorías presenciales (TP) y/o online (TO) individuales y/o grupales. Seguimiento personalizado del aprendizaje del alumno.
  • Actividades autónomas: Elaboración de informes de prácticas (IP), trabajos (TR) y/o relaciones de problemas propuestos por el profesor. Estudio y preparación de pruebas de evaluación (EP).
  • Realización de exámenes.

7. Distribución de las Metodologías Docentes

8. Recursos

Libros de consulta para el alumno.

  • P. A. Tipler y G. Mosca, “Física para la Ciencia y la Tecnología. Vol. 2”. Ed. Reverté (2010)
  • R. Resnick y D. Halliday Física (Vol II) Ed. CECSA (2003)
  • D.R. Roller y R. Blum Física (Vol II Electricidad y Magnetismo) Ed. Reverté (1986).

9. Evaluación

Criterios de evaluación.

  • Evaluación continua (realización de cuestionarios on-line y/o trabajos escritos), asistencia y participación a tutorías y seminarios: 10-15% (no recuperable).
    • Resultados de aprendizaje: CON02

 

  • Realización obligatoria del 100% de las prácticas. En su evaluación se considerará la asistencia, actitud e informes de laboratorio: 15-20% (no recuperable).
    • Resultados de aprendizaje: CON02

 

 

  • Exámenes escritos de cuestiones y problemas: 65-70%. La calificación final será el promedio ponderado de las partes anteriores, siendo necesario en cualquier caso haber obtenido un mínimo de 4 sobre 10 en las pruebas escritas.
    • Resultados de aprendizaje: CON02

 

Sistemas de evaluación.

  • Evaluación escrita: Se realizará un examen parcial durante el curso con carácter eliminatorio en el caso de que la calificación sea mayor o igual a 5. También se realizará un examen final.

 

  • Evaluación de prácticas: El alumno deberá entregar un informe personal sobre las prácticas de laboratorio realizadas.

 

  • Evaluación de trabajos y/o cuestionarios online: El alumno deberá realizar los cuestionarios online y/o entregar los trabajos propuestos.

Recomendaciones para la evaluación.

En la evaluación de los resultados de aprendizaje tendrán un peso específico la evaluación continua (cuestionarios on-line), el trabajo práctico en el laboratorio (a lo largo de todo el curso) y los exámenes escritos.

 

En el apartado de exámenes se prevé realizar una primera prueba parcial a mediados del cuatrimestre, y una prueba final, al final del mismo. Se programará también una prueba de recuperación (2ª convocatoria) final. A continuación, se proporcionan las recomendaciones para la evaluación y recuperación:

  • Estudiar y comprender todos los ejercicios realizados en clase, trabajar los propuestos y estudiar las prácticas de laboratorio realizadas hasta dicho examen.
  • Realizar los cuestionarios de autoevaluación que estén disponibles.
  • Realizar todos los cuestionarios on-line en las fechas que se indiquen.
  • Realizar todas las prácticas de laboratorio y entregar los informes de laboratorio que se soliciten.
  • El trabajo concienzudo y continuo del alumno sobre el material de la asignatura en Studium es garantía de éxito