Zoología

Obligatoria

Los perfiles profesionales afines a los Graduados en Biología están en relación con:

a) Laboratorios de ámbito sanitario, agroalimentario y medioambiental.

b) Investigación y desarrollo científico en todos los aspectos de las ciencias experimentales y de la vida.

c) Optimización y explotación de recursos vivos con fines de conservación y mejora.

d) Ordenación, conservación y gestión del medio natural para su sostenibilidad y explotación racional.

e) Ámbitos docentes en áreas o materias relacionadas con el conocimiento científico en general y con las ciencias experimentales y de la vida en particular.

Bloque I.- Introducción y Conceptos básicos

1.- Concepto de Zoología. Los Metazoos: teorías sobre su origen y evolución. Grandes líneas evolutivas. Nomenclatura zoológica. Taxonomía y Sistemática.

2.- Organización de los Metazoos.- Simetría. Polaridad y cefalización. Metamería.

3.- Reproducción y desarrollo. Ontogenia y Filogenia. Desarrollo postembrionario. Estados preadultos.

Bloque II.- Diversidad de Invertebrados

4.- Phylum Porifera: morfología y biología; sistemática. Phylum Placozoa: aspectos generales.

5.- Eumetazoa: caracteres generales. Phylum Cnidaria: morfología y biología. Organización colonial. Sistemática. Phylum Ctenophora: Definición y generalidades.

6.- Bilateria: Introducción. Simetría bilateral y sus implicaciones. Mesodermo y celoma. Cavidades corporales. Transporte interno, excreción y reproducción.

7.- Cycloneuralia: Introducción y caracteres generales. Phylum Nematoda: Morfología y biología. Sistemática. Otros grupos de Cycloneuralia: Generalidades de Gastrotricha, Nematomorpha, Loricifera, Priapulida y Kinorhyncha.

8.- Phylum Platyhelminthes. Morfología y biología. Sistemática.

9.- Phylum Nemertea: Generalidades.

10.- Gnathifera.- Introducción y caracteres generales. Phylum Rotifera: morfología y biología. Sistemática. Otros grupos: Gnathostomulida, Micrognathozoa, Acanthocephala.

11.- Phyla Cycliophora y Entoprocta: Generalidades.

12.- Phylum Mollusca: Generalidades. Clases Aplacophora, Polyplacophora y Monopla-cophora.

13.- Clase Gastropoda: morfología y biología. Sistemática.

14.- Clase Cephalopoda : morfología y biología.

15.- Clase Bivalvia: morfología y biología. Clase Scaphopoda: Generalidades.

16.- Phyla Sipuncula y Echiurida: Generalidades.

17.- Phylum Annelida: Generalidades. Clase Polychaeta: morfología y biología. Sistemática.

18.- Clases Oligochaeta e Hirudinomorpha: Morfología y biología.

19.- Phylum Arthropoda. Generalidades, tegumento, tagmatización. Sistemas de soporte y movimiento. Sistemas de relación. Sistemas  viscerales.

20.- Cheliceriformes: Generalidades. Scorpionida, Araneida y “Acari”: Morfología y biología.  Otros grupos de Cheliceriformes.

21.- Mandibulata: Generalidades. Crustacea: caracteres generales, morfología y biología.

22.- Branchiopoda, Cephalocarida, Remipedia y  Maxillopoda: generalidades.

23.- Malacostraca: Morfología y biología. Sistemática. Decapoda: generalidades.

24.- Myriapoda: Morfología y biología. Sistemática.

25.- Hexapoda: caracteres generales. Morfología y biología.

26.- “Apterigota”, Hemimetabola y  Paurometabola: grupos y generalidades.

27.- Holometabola: grupos y generalidades.

28.- Phylum Chaetognatha: Generalidades. Lophophorata: Morfología y biología. Sistemática.

29.- Phylum Echinodermata: Morfología y biología. Sistemática. Phylum Hemichordata: Generalidades.

Bloque III.- Diversidad de Cordados

30.- Chordata: Origen y evolución. Vertebrata: caracteres generales. Vertebrados amandi-bulados.

31.- Vertebrados Pisciformes: Placodermi y Chondrycthyes. Osteycthyes: Generalidades y grupos. Crossopterigyi. Origen de los vertebrados terrestres.

32.- Tetrapoda: Filogenia y diversidad de los primeros vertebrados terrestres. Amphibia. Morfología y evolución de los anfibios actuales.

33.- Amniota: evolución y diversidad de los amniotas paleozoicos y mesozoicos. Morfología y diversidad de los reptiles actuales.

34.- Archosauria actuales: evolución y morfología.

35.- Mammalia. Morfología y diversidad.

Bloque IV.- Actividad Vital

36.- Estrategias alimentarias. Alimentación de partículas. Alimentación de sólidos. Alimentación de líquidos. Alimentación de simbiontes.

37.- Regulación de la temperatura. Ectotermia y endotermia.

38.- Estrategias reproductoras. Reproducción asexual y sexual: su significado. Gonocorismo y hermafroditismo.

39.- Distribución de los animales sobre la tierra. Tipos de distribución. Regiones zoogeográficas.                      

Práctica 1.– Esponjas y Cnidarios. Morfología y diversidad.

Práctica 2.– Platelmintos y Pseudocelomados. Morfología y diversidad.

Práctica 3.– Moluscos. Morfología y diversidad.

Práctica 4.– Anélidos y equinodermos. Morfología y diversidad.

Práctica 5.– Quelicerados y Crustáceos. Morfología y diversidad.

Práctica 6.– Miriápodos. Hexápodos (I). Morfología y diversidad.

Práctica 7.– Hexápodos (II). Morfología y diversidad.

Práctica 8.– Peces. Morfología y diversidad.

Práctica 9.– Anfibios y  Reptiles. Morfología y diversidad.

Práctica 10.– Aves y  Mamíferos. Morfología y diversidad.

- Diseñar experimentos con especies de metazoos terrestres, obtener resultados e interpretarlos.

- Plantear estudios de campo o laboratorio en especies de metazoos.

- Competencia general número 2: Permitir al egresado el ejercicio de actividades de estudio, identificación, análisis y clasificación de los organismos vivos y de los agentes y materiales biológicos, así como sus restos y señales de actividad.

- Competencia general número 4: Comprender la estructura, organización y desarrollo de los seres vivosos y organismos acelulares.

HICKMAN, C.P.; ROBERTS, L.S.; LARSON, A. (2003): Zoología. Principios integrales. Mac-Graw-Hill.

TEORÍA

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PRÁCTICAS

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