Legislación, Salud Pública y Administración Sanitaria

La asignatura Legislación y Deontología Profesional en Fisioterapia aborda, dentro de la materia, los códigos deontológicos en fisioterapia, las normas legales del ámbito profesional y los principios éticos de la profesión.

El objetivo general que se plantea desde la Universidad de Salamanca para el Título de Grado en Fisioterapia es “que el estudiante adquiera competencia clínica, con los conocimientos, habilidades y actitudes, que le permita una vez concluida su formación llevar a cabo todas las funciones profesionales, actuaciones todas ellas que constituyen la esencia de la actividad profesional del fisioterapeuta, atendiendo a las necesidades de la sociedad”.

Con el Título de Grado en Fisioterapia se pretende formar profesionales fisioterapeutas generalistas, con preparación científica y capacitación suficiente como para que puedan describir, identificar, tratar y comparar problemas de salud a los que se puede dar respuesta desde la Fisioterapia, utilizando para ello el conjunto de métodos, procedimientos, modelos, técnicas y actuaciones que, mediante la aplicación de medios físicos, curan, recuperan y adaptan a personas afectadas de deterioros, limitaciones funcionales, discapacidades o cambios en la función física y en el estado de salud, producidos como resultado de una lesión, enfermedad u otra causa; empleando también dichos medios en la promoción y mantenimiento de la salud, y en la prevención de las enfermedades y de sus consecuencias. Todo ello considerando al individuo en su triple dimensión: biológica, psicológica y social.

Tema 1. Conceptos generales.

Tema 2. El ejercicio de las profesiones sanitarias.

Tema 3. Colegios Profesionales y otras organizaciones profesionales.

Tema 4. El intrusismo.

Tema 5. La responsabilidad profesional del fisioterapeuta. Responsabilidad civil y penal.

Tema 6. Valoración del daño corporal, del grado de minusvalía y de la dependencia.

Tema 7. Derechos y deberes del paciente/usuario. El consentimiento informado. La Ley de protección de datos.

Tema 8. Ética y Deontología profesional de los fisioterapeutas. Códigos Deontológicos.

Contribuir a la formación del estudiante en fisioterapia, como futuro profesional de la fisioterapia, en sus competencias generales y básicas marcadas por la normativa referente a las profesiones sanitarias.

CIN 12 y CIN 15.

T3, T4 y T5.

- Estañ C, Fernández L. Apuntes de legislación para fisioterapeutas. Madrid: CEU Ediciones, 2016

- Gallego T. Bases teóricas y fundamentos de la Fisioterapia. Madrid: Editorial Médica Panamericana, 2012

- Martínez V. Legislación sanitaria y deontología para fisioterapeutas. Valencia: Illustre Collegi Oficial de Fisioterapeutes de la Comunitat Valenciana, 2011.

- Pérez Mallada N, Fernández Martínez S, Martín Saborido C. Aspectos de gestión y derecho sanitario en fisioterapia. Madrid: Además comunicación gráfica, 2010. . Disponible en: https://docplayer.es/80128248-Aspectos-de-gestion-y-derecho-sanitario-en-fisioterapia-nestor-perez-mallada-silvia-fernandez-martinez-carlos-martin-saborido.html

- Rosado PP. Manual de legislación para profesionales de la salud. Valencia: CECOVA, 2017. Disponible en: (http://www.bibliotecadigitalcecova.com/contenido/revistas/cat6/pdf/L102WEBCD.pdf

Documentos legales:

Códigos Deontológicos de los Colegios Profesionales de Fisioterapia

Convenio sobre los Derechos Humanos y la Biomedicina para la protección de los Derechos Humanos y la dignidad del ser humano con respecto a las aplicaciones de la Biología y la Medicina.

Declaración Universal sobre Bioética y Derechos Humanos

Declaración de Helsinki de la Asociación Médica Mundial

Artículo 403 del Código Penal.

LEY ORGÁNICA 15/1999, de 13 de diciembre, de Protección de Datos de Carácter Personal

REAL DECRETO 1001/2002, de 27 de septiembre, por el que se aprueban los Estatutos Generales del Consejo General de Colegios de Fisioterapeutas.

LEY 41/2002, de 14 de noviembre, básica reguladora de la autonomía del paciente y de derechos y obligaciones en materia de información y documentación clínica.

Ley 8/2003, derechos y deberes de las personas en relación con la salud de Castilla y León.

LEY 44/2003, de 21 de noviembre, de ordenación de las profesiones sanitarias.

Ley 39/2006 de Promoción de la Autonomía Personal y Atención a las personas en situación de dependencia

Resolución 01/2007 documento marco de la actuación del fisioterapeuta en atención primaria del CGCFE

RD 1720/2007, de 21 de diciembre, por el que se aprueba el Reglamento de desarrollo de la LO 15/1999, de 13 de diciembre, de protección de datos de carácter personal.

ORDEN CIN/2135/2008, de 3 de julio, por la que se establecen los requisitos para la verificación de los títulos universitarios oficiales que habiliten para el ejercicio de la profesión de Fisioterapeuta.

Resolución 2/2009 sobre la ordenación de la osteopatía en la formación y ejercicio profesional del fisioterapeuta del CGCFE.

Ley 25/2009. Artículo 5. Modificación de la Ley 2/1974, de 13 de febrero, sobre Colegios Profesionales.

ORDEN IYJ/348/2009, de 11 de febrero, por la que se inscribe en el Registro de Colegios Profesionales y Consejos de Colegios de Castilla y León, el Estatuto particular del Colegio Profesional de Fisioterapeutas de Castilla y León

Resolución 03/2010 documento marco perfil del fisioterapeuta del CGCFE

Resolución de 31 de marzo de 2011, de la Universidad de Salamanca, por la que se publica el plan de estudios de Graduado en Fisioterapia.

Resolución 04/2010 colegiación obligatoria en la ley de servicios profesionales a las profesiones reguladas y tituladas del CGCFE

Resolución 05/2011 sobre la punción seca del CGFE

Real Decreto 174/2011 por el que se aprueba el baremo de valoración de la situación de dependencia establecido por la Ley 39/2006

Resolución 06/2012 por la que se establece la definición de acto fisioterápico del CGCFE

El sistema de evaluación se basará en una evaluación formativa continua y evaluación sumativa final.

La exposición de un tema en clase será obligatoria para superar la asignatura. Será necesaria una puntuación de 4/10 en la exposición y en la prueba escrita para hacer media ponderada.

- Participación en la docencia presencial teórica: 20%

- Exposiciones: 30%

- Prueba escrita de preguntas tipo test y preguntas cortas: 50%

Participar activamente en las clases y actividades programadas.

Se mantendrá la calificación obtenida en la participación y la exposición en clase, sólo podrá recuperarse la prueba escrita.