Tema 1. La investigación por encuestas

En este tema se resalta la importancia en Ciencias Sociales de las encuestas y la investigación por encuestas, fundamental para sentar lasa bases conceptuales del curso. Se trabajan las debilidades y fortalezas de este tipo de investigación, y se pone en relación con las técnicas cualitativas de investigación social.

Tema 2. Datos en SPSS

En este tema se trabaja en la preparación de los datos de encuesta para que se puedan analizar con un paquete estadístico. Mediante la sintaxis de SPSS, se recuerdan las siguientes operaciones estadísticas de preparación y limpieza de datos.

Tema 3. Contrastes de hipótesis

En este tema se analizan la lógica teórica subyacente a los contrastes de hipótesis, con especial atención a la distribución normal, los intervalos de confianza y la toma de decisión a través de intervalos de confianza y de pruebas de significación.

Tema 4. Pruebas paramétricas de comparación de medias

En este tema, principalmente práctico, se trabajan pruebas paramétricas de comparación de medias.

Tema 5. Tablas de contingencia

En este tema, esencialmente práctico, se refrescan las tablas de contingencia, herramienta fundamental en el análisis de datos sociales. Se profundiza en las tablas de contingencia con más de dos variables y en el análisis de residuos.

Tema 6. Análisis de regresión

En este tema se analiza se refrescan los conceptos básicos del análisis de regresión lineal simple y se introduce el análisis de regresión logística binaria, que sirve de enlace con las técnicas de análisis de regresión multivariante.

• Capacidad de análisis y síntesis
• Capacidad de organización y planificación
• Capacidad de gestión y elaboración de la información
• Capacidad de razonamiento crítico
• Capacidad de comunicación de información

• Trabajo en equipo
• Aprendizaje autónomo
• Desarrollo de la creatividad.

Agresti, Alan, Finlay, Barbara. 1997. Statistical Methods for the Social Sciences. Prentice Hall.

Cea D'Ancona, Á. M. ª. 2005. Métodos multivariables, Madrid: Editorial Sintesis.

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Alvira Martín, Francisco 2004 La encuesta: una perspectiva general metodológica, Madrid: CIS.

Cea D'Ancona, Á. M. ª. 2005. Metodos de encuesta: teoria y practica, errores y mejora, Madrid: Editorial Sintesis.

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Recursos en Internet

Instituto Nacional de Estadística: www.ine.es

Centro de Investigaciones Sociológicas: http://www.cis.es/cis/opencms/ES/index.html

Banco de España, Encuesta Financiera de las Familias http://www.bde.es/bde/es/areas/estadis/Otras_estadistic/Encuesta_Financi

Envejecimiento en red (microdatos): http://envejecimiento.csic.es/estadisticas/encuestas/index.html

Encuesta Social Europea ESS http://www.europeansocialsurvey.org/data/round-index.html 

Word Values Survey http://www.worldvaluessurvey.org/wvs.jsp

European Commision: Eurobarometer http://ec.europa.eu/COMMFrontOffice/PublicOpinion/

Gender and Generation Survey http://www.ggp-i.org/

Immigrant Citizen Survey http://www.immigrantsurvey.org/

Comprensión de las bases teóricas del análisis estadístico bivariante

- Selección y uso de técnicas estadísticas

- Dominio de las técnicas estadísticas en el paquete SPSS

- Aplicación de las técnicas estadísticas a una pregunta de investigación social.

1. Evaluación en convocatoria ordinaria

    

2. Prueba escrita: 50%

Es necesario aprobar los tres bloques (nota al menos 5 en los tres bloques).

Examen de recuperación de faltas de asistencia

Trabajo de investigación: 50% - será necesario realizar un nuevo trabajo

El trabajo de investigación basado en la explotación de los datos de una o varias encuestas.

Trabajo individual o en grupo (no más de 2 personas)

Evaluación en convocatoria extraordinaria (se puede recuperar por bloques)

Recuperación de prácticas Prueba escrita: 50% - se sigue el mismo procedimiento que en la convocatoria ordinaria

A lo largo del desarrollo de la asignatura se realizarán tareas prácticas que se entregarán al terminar cada bloque temático al que se correspondan. Para aprobar es necesario aprobar todas las prácticas

Trabajo de investigación: 50%

Examen tipo test de 40 preguntas referentes al material expuesto en clase (diapositivas) y lecturas obligatorias.

Prácticas en clase: aprobado/no aprobado

Consultar con el profesor.