Las competencias específicas y transversales que se desarrollarán en esta asignatura contribuyen a que el alumno adquiera las establecidas en el Módulo de Organización de Empresas, cuya relación aparece incluida en la Memoria de Verificación del Título de Grado en Administración y Dirección de Empresas.

De forma específica, se trabajan las siguientes competencias:

Competencias específicas de conocimiento:

1. Comprender la naturaleza del trabajo directivo en los distintos niveles de la organización y las principales destrezas y habilidades a desarrollar.

2. Valorar la importancia de la motivación, la comunicación y el liderazgo dentro de la empresa.

3. Conocer la problemática que rodea al trabajo en equipo en la empresa y los diversos aspectos que deben ser considerados para su adecuada gestión.

4. Comprender las variables básicas que deben ser manejadas en una negociación y los mecanismos también básicos de gestión del tiempo.

Competencias específicas de habilidad:

5. Mejorar la capacidad de motivación, comunicación y liderazgo.

6. Mejorar la capacidad para trabajar en equipo y para gestionarlos.

7. Mejorar la capacidad para emprender una negociación con mayor expectativa de éxito.

8. Mejorar la capacidad para planificar y priorizar actividades.

1. Desarrollar destrezas interpersonales y de interacción

2. Desarrollar habilidad para motivar personas y dirigir hacia objetivos comunes

3. Desarrollar habilidad para trabajar en equipo

4. Desarrollar habilidad para planificar y gestionar el tiempo.

Tema 1. El directivo y sus Habilidades

Tema 2. Habilidades de Comunicación

Tema 3. Habilidades Personales

Tema 4. Habilidades Profesionales

Acosta, J.M. (2015): Dirigir. Liderar, Motivar, Comunicar, Delegar, Dirigir Reuniones…, Esic Editorial, Madrid

Palomo, M.T. (2015): Liderazgo y Motivación de Equipos de Trabajo, Esic Editorial, Madrid

Urcola, J.L. (2010): Dirigir Personas: Fondo y Formas, Esic Editorial, Madrid

Bermejo, P. (2014): Neuroeconomía: Cómo piensan las Empresas, Lid Editorial Empresarial, Madrid

Bernard, J. (2014): Alto y Claro, Lid Editorial Empresarial, Madrid

Covey, S.R. (2011): Los 7 Hábitos de la Gente Altamente Efectiva, Editorial Paidós, Barcelona

Fisher. R., Ury, W. y Patton, B. (2012): Obtenga el Sí. El Arte de Negociar sin Ceder, Ediciones Gestión 2000, Barcelona

García, J. y Brás-Dos-Santos, J.M. (2016): Habilidades Directivas, Pirámide, Madrid

More, M. (2017): Superpoderes del Éxito para Gente Normal, Alienta Editorial, Barcelona

Durante el desarrollo de la asignatura se proporcionarán abundantes recursos adicionales complementarios

La evaluación se efectuará de la siguiente forma:

- Participación activa en clase, en la discusión y resolución de cuestiones de carácter práctico, en la puesta en común de casos prácticos, en los debates sobre lecturas aplicadas y noticias de prensa económica, en la reflexión sobre videos proyectados, en seminarios para la aplicación de contenidos, en la presentación y defensa de trabajos y ejercicios y en la acción directa efectuada en las dinámicas de grupo: 40%. Resulta necesaria una nota mínima de 5 sobre 10 para superar la asignatura. Dado su carácter de evaluación continua, en ningún caso es recuperable.

- Prueba final de la asignatura: 60%. Resulta necesaria una nota mínima de 5 sobre 10 para superar la asignatura. Se efectuará una segunda prueba final para su eventual recuperación.

- Trabajo efectuado de manera continua en las sesiones prácticas.

- Prueba final de la asignatura, escrita, podrá ser tipo test.

Consideraciones Generales:

El sistema de evaluación es continuo, por lo que se valorará tanto el trabajo continuado del alumno a lo largo del semestre como la prueba final de la asignatura. Por tanto, aunque no es evaluable directamente, sí es recomendable una asistencia continuada a clase

Recomendaciones para la Evaluación:

Efectuar un seguimiento continuo de la asignatura, participando en todas las actividades teóricas y prácticas programadas, mediante un trabajo diario por parte del alumno. Por tanto, resulta muy recomendable una continua asistencia a clase.

Recomendaciones para la Recuperación:

Sólo será recuperable la prueba final de la asignatura, que tiene un peso del 60 % en el total de la calificación de la asignatura.